Conceitos de básicos:

. A forma mais avançada de interface;
. Âmbito computacional que permite visualizar, manipular e explorar as informações em tempo real;
. Sistemas que permitem aproveitar o conhecimento intuitivo do usuário sobre a navegação no espaço tridimensional.

Características desejáveis:

. Imersão: sensação de estar dentro do ambiente;
. Interação: possibilidade do usuário interferir com o que acontece no ambiente, e vice-versa;
. Envolvimento: capacidade do ambiente motivar o usuário a participar.

Níveis de imersão:

. Texto: requerimentos mínimos, muito utilizado, pouco real;
. De escritório: também chamado de "modelo aquário" ou "janela no mundo"; será adotado neste curso;
. Imersão completa do usuário: atingível através de capacete;
. Realidade artificial: o usuário não tem contato físico com o sistema (sombra em sistemas 2D);
. Realidade virtual projetada: uma "janela no mundo" grande o suficiente, permitindo vários usuários;
. Cabines: a imersão é total, como nos simuladores de vôo.

Sistemas de realidade virtual:

. Telepresença: as ações do usuário se refletem num ambiente distinto daquele no qual ele está fisicamente;
. Realidade virtual: o principal objeto deste curso;
. Realidade melhorada: são acrescidas informações gráficas ao mundo objetivo;
. Realidade aumentada: são acrescidas informações gráficas e de outros tipos ao mundo objetivo.

Níveis de modelagem:

. Geométrica: o sol é uma esfera, os edifícios paralelepípedos e as árvores cones;
. Cinemática: o sol gira em volta da terra;
. Física: o que acontece quando duas bolas de sinuca virtuais se chocam?;
. Comportamentais: o que faz um gato virtual quando me aproximo (virtualmente) dele?

Abordagens segundo a informação:

. Geográfica;
. Conceitual;
. Arquitetônica.